时间过得真快，4天的培训课程马上就要结束了！首先，十分感谢思迈学校的各位老师对我们的专业高效的培训，同时也非常感谢我们校长为我们提供了这次那么好的培训机会。这几天的培训让我收获满满，看到了同行业里那么多优秀的老师以及学到了那么多优秀的教学方法，让我对以后的工作又有了明确的方向和极大的热情。
刚来第一天，Amy老师就给我们进行团队训练，随着更进一步的学习，我终于明白了它的重要性，因为团队建设始终贯穿在我们的日常教学中。首先，身在团队中，优带差，可以让整体都有提升。再者，团队训练中一系列简明、有力的口号时刻在规范着学员的行为，让整个课堂整齐划一，动作一致。以前作为一个老师总在苦恼，孩子们上课爱走神、爱做小动作使课堂纪律遭到破坏等等，而团队训练法为我解决了这一难题，我终于知道以后该怎么做了。
接下来，我们对《神奇安迪少儿英语》的教学体系进行了系统而又全方位的学习，这让我深深的感受到，安迪课堂的高效、有趣和有益！高效主要指：一是安迪英语教材知识上的安排。A1—A10从不同板块题材涵盖了英语中的知识点，通过重点单词、句型，一目了然的就可以知道需要掌握哪些知识，从而能更有效地去重点学习。其次，安迪课堂安排的极其紧凑，通过“故事教学”和“六循环”复习，能让孩子更高效的学会自己应掌握的知识，新颖的“故事教学法”以及各种游戏、竞赛，让我看到了安迪课堂的“有趣”。安迪英语以故事为导线，加上连环画似的教材，各种剧的表演都让英语学起来很有趣。俗话说，兴趣是最好的老师，只有孩子们真正对英语产生兴趣，才能学会、学好英语，这也是我受益最大的地方。因为我从安迪英语中真正学到了素质教育的真谛，和一切从学生出发的学生观。课堂上如何引导，如何用正激励的方法，让孩子们改正自己的不足，以及遇到特殊情况该如何处理，这些都是以前所接触不到的。神奇安迪的独特之处还在于它不仅教知识，还教做人，一个小故事就是一个深刻的道理，重知识的同时还要注重德育教育，这也是大部分学校老师经常忽略的部分。通过道理的领悟，让学员们真真正正“受益”。此外，还感受了安迪丰富多彩的第二课堂以及各种比赛，我真正明白了：要想做好一件事，或者做好一份工作，一定要“用心”。
作为一个非专业的英语教师，我需要学习的还有很多，这次学的东西一定要落实好，使自己不断进步！
Fighting，Fighting，Fighting！