13号下午到黄岛，开始接受下午的培训。对于这次培训，其实也有些期待的。五月份来培训过Super Speaker。认识了激情疯狂的Angel老师，有内涵有能力的Vivian老师，有才华沉稳的Amy老师。13号下午Angel老师给我们进行培训。首先进行的是团队训练法；从分队到组建团队，塑造团队以及历练团队。整个过程下来，确实是一种比较新奇的体验。在这个过程中，团队中的队长发挥着极大地作用。在这几天的过程，我们的组长带我们涅槃队，一路披荆斩棘，鼓励我们，给我们赢的机会，我们的积极性不自觉的提高了。老师都能保持如此的积极性，孩子肯定是感兴趣，又能时刻有激情，时刻有团队意识。
14号Amy老师给讲解的是安迪教材内涵解析。安迪教材的八大特色，都是我们之前所用教材没有的。Amy老师贯穿始终，一课就是一个故事，趣味性十足，也可以更好地让孩子理解。Nancy老师的正课示范，让我们真正地体验了一次安迪课堂。体验过后，才会发现其实看似简单的事情也是不简单的。
Angel老师讲解的轰炸式教法和课堂比赛法也非常的实用。轰炸式教法不仅可以回顾重点知识，还可以时刻考验孩子们的反应能力。有助于综合素质和能力的培养，轰炸式教法不仅考验的是学生，也是考验老师对整体的教学目标以及口语的表达。课堂比赛法虽然我们都不陌生，但是我们以前进行操作的没有那么细致。安迪的课堂比赛法的初衷是要求全员参与，而且运用上口令操作，一是比较有气势；二是可以更好地控制课堂秩序。比赛方法多种多样，可以灵活变通，最主要的就是让学生对重点知识的掌握和操练。运用这两种方法，高效的学习。
Vivian老师分享的故事训练法，一开始看似简单的内容，其实真正操作起来也没那么简单，声音、表情、肢体得到位。故事赋予了知识灵魂和生命，让知识鲜活的留在孩子的心中。在这个过程中一定注意问题设置的有效性，要始终放在情境中讲解知识。Nikita老师给讲授的旧课回顾和新课导入。好的导入会很轻松地开始新课讲授部分，一定注意重要的知识讲授，操练。更重要的是在备课过程中，要把教案完整地背过，把握好重点知识。Angel老师分享的六循环，可以让我们了解在第二节的操作流程。最后邱老师给讲解的公开课，通过了解，回到学校如果让自己组织一次公开课，对流程等方面也会很清楚。
四天的培训，说长不长，说短也不短。从一开始的慢慢加入新团队的不敢上台，到后来能够抓住机会上台，对自己来说这就是一种进步。对于只有三个月上课经验的我来说，没有他们那么多的授课经验，也没有那么流畅的口语，但我一旦站上讲台就会有一种莫大的能量，让我带领孩子们一起激情满满。这几天感受到了团队的强大，从开始的落后到最后的居上，这就是大家一起努力的结果。
一起学习的日子，很幸福。短短几天，大家建立了深厚的感情。每天看到思迈的教师们那么辛苦，很敬佩也很心疼。教给我们的，我们就把最好的带给孩子们，感谢思迈，期待下次。