为期四天的培训转眼间结束了，时间不长，但收获满满。每天上完课的自己都是脑袋丰富到爆表的状态，特别感谢这次培训中所有老师的倾囊相授！
第一天的团队训练法不仅让我在这个陌生的环境中快速组建了属于自己的团队，有了归属感。更是让我认识到了自己在教学过程中对于指导学生组建团队、历练团队、运用团队管理班级等方面都做得太过简单。通过这次的培训，我明白了团队训练法在班级管理中的巨大作用，并且也更了解了其步骤及操作方法。相信在回去之后的教学活动中有针对性地加以应用，然后日益熟练，一定可以将课堂教学进行得如鱼得水！
之后的故事教学法也是让我对自身有了一个深深的反思。安迪课堂作为一个以故事为主线的课堂，每一个故事的生动讲解都决定了一堂课的基调。经过培训之后的我突然明白了，无论自己外向与否，在课堂上，都要放开自己，从自己的声音、表情、肢体以及借助外界道具各个方面，来丰富课堂内容。将一个个安迪故事演绎得生动、有趣，给孩子们带来一个充满吸引力的课堂！
再之后的课堂比赛法，让我在亲身参与的同时又最大程度地了解了其在课堂中的具体操作。课堂比赛法是营造课堂氛围、推进课堂进度、让学生集中精神高效学习的好办法。这次培训让我了解到了自己在课堂中使用比赛法所存在的问题：不够快速、不够准确！从比赛法的初衷、到其原则、再到其意义和具体流程，最后是十二种比赛方法的详解，所有的内容都使我收获颇丰。让我迫不及待想要回到自己的课堂，通过一步步实践，让如此高效的方法可以早日得心应手！
还有我们的第一二小时的示范课以及第一二节课的详细解析，在让我先惊讶于一堂课为何可以上得如此高效又精彩的下一秒，就明白了其中的原因。可以说，思迈每一个两小时的课堂，背后是思迈教师100小时的打磨！于是与钦佩之情随之而来的便是自己深深的反思。备教材、备教案、备教法、备学生、备自己，自己之前做到的远远不够，而且有些盲目。这次的培训让我对教学方案使用方法的了解有了质的飞跃。下一步就是通过自己的努力去实践应用，努力地去备好自己、备好教法，精确到每一个情景的每一句话，去给孩子带来更好的课堂！
最后，也是最重要的一点，便是对于思迈英语成长课程体系的详细了解，让我对于我们的教育理念、教学特色，对于思迈教师、思迈教育有了更深的认同感和敬佩之心。对于一直存在于各位老师口中却未能有幸见到的Helen校长更是充满了好奇与崇拜！
很荣幸可以参加这次培训，很荣幸可以认识到来自全国各地的同行，很荣幸可以成为一名神奇安迪少儿英语教师！未来的自己深知任重而道远，但也定会不畏风雨，负重前行！在一次次的课堂中完善自我，尽自己最大的努力在课堂中将思迈精神、思迈教育发挥到最大值！